托！让我去吧，等会儿我保证在车子里面不出来。你不在我根本就睡不着，我想你肯定也不忍心吧！”………………………………………………………
这时候的马东胜果然就和徐夜白猜想的一样。
他却是就在云龙山附近，而且午夜的云龙山，此刻是，寂静风停。
这时候，马东胜拿出自己准备好的咖啡豆，放在画室的咖啡机，此时，咖啡咕噜噜煮着，满屋飘着清香。
薄靳言端坐笔直，手里的阅读器再次划过今天陈谨和石朋的笔录。待阅读声完毕，他抽掉阅读器，带着几分感叹，几分兴致，说“这真是个有意思的现象，完全印证了犯罪心理学中关于儿童教育的结论。”
坐在桌旁的简瑶，抬头看着他。这屋里现在只有他们两个人。像是笃定了她一定会感兴趣，他开始侃侃而谈“石朋的人生是颠颠簸簸的，成绩不好、高考失利，还喜欢打架惹事，毕业了是个最普通的工人。但是他却一步一步，开始往正道上走，改变了自己的人生，成为了一名工程师。并且拥有正确的三观和择偶观，处事泰然、心理健康。
陈谨从小就是好学生，人人眼中的榜样。他几乎不允许自己犯错，而且在人生的重大问题上升学、求职……他看起来也从没犯过错。于是他一遇到挫折工作中的失落感和空虚感，以及恋爱不顺，根本无法克服。长期的’优秀’和’不能犯错’，造成了他长期的压抑。他喜爱蝴蝶，就是因为蝴蝶象征’自由’和’’。最终，在与聂拾君的多次冲突和刺激后，他爆发杀人。
可见，我国的精英教育，是需要反思的。听闻现在的许多父母，对子女要求甚严，样样要做到优秀。可是人总是要犯错的，从这个意义上来说，经常犯一些小错误的人生，对挫折的抵抗能力更强。而从未犯错的人生，是危险的。那意味着他完全缺少面对挫折的经验和心态。陈谨虽然是为情杀人，但也是个典型的儿童教育失败的例子。
我想我们以后不能做这样的父母，必须允许我们的薄简或者薄瑶在成长中犯错，那才是真正健全的人生。”