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第五回:弹压民变(1 / 5)

第五回:弹压民变

面带愠怒的先生,手里戒尺非得让存义说出个所以然来。存义虽然年幼,却处事不惊,他将自己如何会到木屋,原原本本的说了一遍。先生在一旁听着存义的讲述后,觉得这个孩子口齿伶俐,心中十分喜欢。细看之下见这孩子面容清丽、目若朗星、一排碎玉牙,齐齐整整。

先生对乖巧存义十分怜爱,他接着询问存义,可曾读过书?存义并不明白读书是什么意思,对先生问道:“读书是什么?”先生听后,换了一个问话方式,他问存义对刚才听到的那段文章,可有什么见解?看到先生见问,存义首先将整篇《论语》背诵了下来,又将先生所讲的《论语》注解,以自己的理解讲了出来。

听了存义行云流水般的背诵,先生听了大吃一惊,眼前这个孩子天资聪颖,是个学习的好材料,如能善加导引,其子将来必成大器。先生有意要收存义为徒,因此询问了家里的一些情况,存义将自家因灾流落此地,父母俱亡,现与爷爷和义父、义母生活在一起,原原本本的告诉了先生。先生听了存义的讲述,不觉心中一阵酸楚。

先生将自己要教存义本领的想法告诉了他,存义表示回家与义父他们商量,先生点了点头。此时存义才知道因为自己的贪玩,羊还在山坡里,他向先生告辞后,飞也似的往回跑。

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